lunes, 17 de diciembre de 2018
Filosofía y principios
http://mmuley.blogspot.com
En este enlace encontraréis mi filosofía y principios a lo largo de mi etapa docente.
En este enlace encontraréis mi filosofía y principios a lo largo de mi etapa docente.
Responsabilidades
Certificación
de las funciones de Marta Muley como Directora Técnica del Instituto Saudí de
Madrid
Imparte las
materias de Lengua castellana y Literatura, así como Geografía e Historia y
ELE.
Las tareas asumidas por la Directora Técnica a
lo largo de estos años y hasta ahora, abarcan los siguientes ámbitos:
1 Ámbito académico.
2 Ámbito jurídico y legislativo.
3 Ámbito administrativo.
4 Ámbito laboral.
1 Ámbito académico
Coordinación de las asignaturas de Lengua castellana y
Literatura Geografía e Historia españolas. En este sentido, supervisión de los
contenidos de los programas de estas asignaturas.
Apoyo al profesorado del Departamento en sus funciones y en su
integración en el Colegio. Reparto de todo el material informativo educativo
que llega al Colegio entre los profesores.
Información universitaria para los alumnos de Bachillerato,
especialmente cuando tiene que escoger asignaturas o quieren información sobre
distintas carreras universitarias en España y el acceso a las pruebas de
selectividad con sus distintos cambios.
2 Ámbito jurídico y legislativo
Supervisión de que el centro cumple la legislación básica por la
que estamos regulados en relación con las asignaturas que el Real Decreto
806/1993 y la Orden del 12 de marzo de 2012 contemplan (Lengua castellana,
Geografía e Historia en castellano.
Estudio de las disposiciones legales españolas e información de
las mismas al Director y al jefe de estudios. Además, asesorar directamente en
todo momento al Director y, en su caso, a la Junta sobre la normativa española
que puede afectar directamente al Centro o sería interesante que conociera
(nueva normativa en general, normativa sobre el curso escolar, calendario
escolar en centros españoles, certificados de antecedentes por delitos de
naturaleza sexual, formación en desfibriladores etc.
3 Ámbito administrativo
Contactos con las autoridades educativas españolas. Resolución
de problemas de carácter administrativo
con las autoridades de la Comunidad de Madrid y nacionales. Informes
relacionados con todo ello. Relación directa con Inspección Educativa para la
resolución de cualquier tipo de problema que surja en el colegio. Se trataría
de coordinar las relaciones entre el Centro y el la Consejería de Educación a
través de Inspección Educativa, y las autoridades educativas de Madrid a través
de la Alta Inspección.
Elaboración de todos los certificados para la
convalidación/homologación de los títulos que el sistema educativo español
contempla, así como redacción de los expedientes académicos oportunos para
alumnos que abandonan el centro antes de finalizar las distintas etapas y
se incorporan a un centro educativo español.
Redacción de todo tipo de certificados de escolarización y
académicos para becas, distintos organismos españoles, etc. Para todo ello, la
dirección técnica se encarga de la gestión y actualización en materia de notas
para su conveniente traducción al sistema equivalente español de acuerdo con la
normativa vigente. Evaluación de alumnado con necesidades educativas especiales
en cooperación con la consejería de Educación para su matriculación en centros
de Educación Especial
4 Ámbito laboral
· Colaboración en asuntos de personal con el director. Asesoramiento en las contrataciones y
despidos de profesorado.
·
Ley de
Prevención de riesgos laborales. (PREMAP)
Plan de prevención
Evaluación de riesgos
Laborales en el Centro de trabajo
Planificación de la actividad
Preventiva
Medidas de emergencia
Reconocimientos médicos.
·
Contacto
con Mutualidad y “Reale Seguros” para
asesoramiento en partes de accidente y hospitales para los trabajadores del
centro por accidentes de trabajo.
·
Realización de
actividades extraescolares y visitas culturales gratuitas para el colegio a
través del Ayuntamiento de Madrid y su programa “Madrid un libro abierto”.
·
Realización del
DOC (Documento de organización de Centros)
para la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
·
Elaboración de
la Estadística de Enseñanza de centros docentes. (12/1989,
de 9 de mayo, de la Función Estadística Pública, y está incluida en el Plan
Estadístico Nacional de 2017-2020 (R.D. 410/2016, de 31 de octubre).
·
Formación del
Profesorado:
Oferta de Cursos de Formación
de FUNDAE realización de las matrículas del profesorado y gestión de envío de
facturas.
·
Atención a
llamadas y correos de información sobre Ferias de Educación y eventos de otros colegios.
·
Citas con
editoriales para la facilitación de los libros de texto con descuento a
estudiantes.
·
Gestión para la
aprobación del Convenio con la
Universidad de Barcelona (UNIBA) para la autorización de prácticas de alumnos de su Máster.
·
Aprobación del
Instituto Saudí de Madrid como Centro de
Prácticas de Magisterio autorizado por la Consejería de Educación de la
Comunidad de Madrid. Obtención del reconocimiento y los Certificados de excelencia al Instituto Saudí
de Madrid otorgados por el Ilustre Colegio de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras de Madrid.
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